三、人才队伍建设

（一）队伍建设基本情况

中心现有专兼职教师42人，其中教授9人，副教授11人，讲师15人，助教1人，高级实验师2人，实验师4人。通过教师队伍的建设，形成了一支老中青结合、专兼职结合的教师队伍。

本年度，学校成立了示范中心运行管理委员会和教学指导委员会，由学校正式下文并对委员会委员和中心主任颁发聘书，促进了中心运行与管理机制建设。

（二）队伍建设的举措与取得的成绩

一是推行“青年教师导师制”，为唐丛和张郁老师指派了周红惠和黄丹等指导老师，张郁老师成功考取清华大学美术学院博士；二是支持中心教师参加国内外进修和学术会议等。先后派出朱和平、柯胜海、郝建英、张刚等教师到国内进行交流与学习10余人次，考察了江西财经大学、景德镇陶瓷大学、西安美术学院、四川美术学院等院校，并在国内外一些学术会议和展览上进行主题发言；三是依托中心形成了5个实验工坊；四是派部分教师带领学生到醴陵陶瓷企业和国内包装企业进行写生、专业考察、毕业实习等实践锻炼。

四、信息化建设、开放运行和示范辐射

（一）信息化资源、平台建设、人员信息化能力提升情况

1、积极推进信息化资源与平台建设

2017年，学校拨款对示范中心网站建设进行了整改，将原静态网页调整升级为动态网页，更新了各栏目图文内容，方便中心数据的及时上传与日常维护管理。

1） 新增实验设备 635万元。完成了中央财政专项项目“包装设计实训中心”（240万）和“绿色包装与安全设计科研平台”（250万）和校级“智能化包装设计与应用技术实验室” 设备145万元的招标采购工作。 增添了UV打印机、3D打印机、热转印机、数控雕刻机等设备。 

2）新建实验室3间，改建实验室3间。新建成二维动画实验室、三维动画实验室、无纸动画实验室3间。 改建包装设计实训中心、绿色包装与安全设计实验室、智能化包装设计实验室等3间。 

3）加强了实验室文化建设。实验中心给各分室配备了电视机、投影仪、磁性白板等实验教学教具，录制了实验教学视频和PPT课件。制作实验室软木板文化墙，张贴了实验作业和实习图片，强化了实验室文化内涵建设。

4）申请立项实验室建设项目2个。本年度围绕我校“包装设计”专业建设和人才培养需要，重点申报了中财项目“包装设计专业实验教学平台”和校级项目“智能化包装设计与技术应用科研平台”，“智能化包装设计与技术应用科研平台”包括数字智能型包装设计与技术实验室、结构智能型包装设计与技术实验室、材料智能型包装设计与技术实验室。“包装设计专业实验教学平台”包括硬质包装成型实验室、软质包装成型实验室、包装打样实验室、包装测试实验室。