（三）学生获奖情况
学生获奖人数 | 246人 |
学生发表论文数 | 2篇 |
学生获得专利数 | 1项 |
注：（1）学生获奖：指导教师必须是中心固定人员，获奖项目必须是相关项目的全国总决赛以上项目。（2）学生发表论文：必须是在正规出版物上发表，通讯作者或指导老师为中心固定人员。（3）学生获得专利：为已批准专利，中心固定人员为专利共同持有人。
四、教学改革与科学研究情况
（一）承担教学改革任务及经费
序号 | 项目/ 课题名称 | 文号 | 负责人 | 参加人员 | 起止时间 | 经费（万元） | 类别 |
1 | 南艺、工、文、商融合下的智能包装设计“四段式”人才培养体系及专业建设探索与实践研究 | 湘教通[ 2021 ] 94号 | 柯胜海 | 贺林龙、朱和平、 黎英 | 202104 | 10 | a |
2 | “思创融合”视域下产品设计专业课程教学改革研究 | 湘教通[ 2021 ] 298号 | 杨勇波 | 赵佳、庞慧、黄彦可、郝南南 | 202110 | 1 | a |
3 | “读图时代”艺术设计专业大学生视觉素养培养研究 | 湘教通[ 2021 ] 298号 | 孟燕 | 宁丹华、唐桂香、曾湘寓、谢甜琼 | 202110 | 1 | a |
4 | 以创新驱动为核心的《新销售包装设计》实践教学改革研究 | 湘教通[ 2021 ] 94号 | 黄丹 | 柯胜海、黎英、陈达强、李丽、杨帆、刘毅、李凌 | 202106-202406 | 2 | a |
5 | 虚拟现实技术在产品包装设计课程教学中的应用研究 | 湘教通[ 2021 ] 298号 | 胡文娟 | 周红惠、阮将军、倪莹、王宽宇 | 2021010 | 2 | a |
注：此表填写省部级以上教学改革项目/课题。（1）项目/课题名称：项目管理部门下达的有正式文号的最小一级子课题名称。（2）文号：项目管理部门下达文件的文号。（3）负责人：必须是示范中心人员（含固定人员和流动人员）。（4）参加人员：所有参加人员，其中研究生、博士后名字后标注*，非本中心人员名字后标注＃。（5）经费：指示范中心本年度实际到账的研究经费。（6）类别：分为a、b两类，a类课题指以示范中心人员为第一负责人的课题；b类课题指本示范中心协同其他单位研究的课题。
（二）研究成果
1.专利情况
序号 | 专利名称 | 专利授权号 | 获准国别 | 完成人 | 类型 | 类别 |
1 | 游戏棋盘-外观设计专利证书 | ZL202130133764.9 | 中国 | 周红惠 | 其他 | 合作完成-第一人 |
2 | 一种漂浮式垃圾回收装置 | ZL202020509035.9 | 中国 | 张华 | 其他 | 合作完成-第一人 |
3 | 一种适用于老年人锻炼的户外环境健身器械 | ZL202021364871.9 | 中国 | 陈超 | 其他 | 独立完成 |
4 | 一种医药口罩净化器 | ZL202123228996.6 | 中国 | 李丽 | 其他 | 合作完成-第一人 |
5 | 一种收纳包装结构 | ZL202122254129.3 | 中国 | 李丽 | 其他 | 合作完成-第一人 |
6 | 包装收纳盒 | ZL292130617367.9 | 中国 | 李丽 | 其他 | 合作完成-第一人 |
7 | 抽纸包装盒 | ZL20193497186.x | 中国 | 李丽 | 其他 | 合作完成-第一人 |
8 | 可拆叠自热方便面盒 | ZL202123043508.4 | 中国 | 唐丛 | 其他 | 合作完成-第一人 |
注：（1）国内外同内容的专利不得重复统计。（2）专利：批准的发明专利，以证书为准。（3）完成人：必须是示范中心人员（含固定人员和流动人员），多个中心完成人只需填写靠前的一位，排名在类别中体现。（4）类型：其他等同于发明专利的成果，如新药、软件、标准、规范等，在类型栏中标明。（5）类别：分四种，独立完成、合作完成-第一人、合作完成-第二人、合作完成-其他。如果成果全部由示范中心人员完成的则为独立完成。如果成果由示范中心与其他单位合作完成，第一完成人是示范中心人员则为合作完成-第一人；第二完成人是示范中心人员则为合作完成-第二人，第三及以后完成人是示范中心人员则为合作完成-其他。（以下类同）。
