第一部分 包装艺术设计实验教学中心年度报告
一、人才培养工作和成效
2022年,实验中心围绕包装特色开展教学,全年完成实验人数1609人,实验人时数137558。实验教学运行良好,安全无事故。一是围绕庆祝建军95周年主题,完成了本院、科技学院、国际学院34个班的设计实习,二是强化了实验室安全管理,配合学校完成了自查整改和仪器设备大清查工作。三是带领中心教师进行教育部组织的线上实验安全培训班课程学习。
1、 科学应变,教学运行规范有序。
严格执行学校和教务处下发的教学文件及通知,实践教学计划执行有序,教学任务明确、管理规范,保证了实验教学工作的正常运行。在安全管理上,齐心提高防火意识,携手打造安全校园,包装设计艺术学院开展应急消防安全知识培训。
2、 评建结合,教学建设成效明显。
朱和平主持的《智能包装设计》、刘文良主持的《设计概论》、陈罗辉主持的《乡村景观设计专题》、张华主持的《传统家具文化体验与创新设计虚拟仿真实验》等4门课程参加第二批国家级一流本科课程评选。王建民主持的《电脑美术设计1》课程(线上线下混合式)被认定为2021年省级一流本科课程。
3、 群策群力,创新创业成果丰硕。
积极组织和参加各类学科竞赛。在2022年中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛中,共9项进入省赛,大学生创新训练项目11项推荐省级。教育部认可的56项目中,米兰设计周和中国计算机大赛,获得国家级一等奖6项、二等奖7项、三等奖18项,省级一等奖38项、二等奖67项、三等奖63项。积极组织大学生研究性学习与创新性实验计划项目的申报,取得了较好的成绩,张华、杨勇波等指导的互联网+大学生创新创业项目“黑科技AI系列清洁船”推荐省赛。
二、人才队伍建设
中心通过内训外培,教师队伍发展稳步推进。充分发挥高水平教师的传、帮、带作用,重点培养青年教师和新进教师,帮助他们积累教学经验,推荐青年教师陈文丽接受刘文良教授的指导,提升教学水平。推荐杨勇波教师团队参加2022年湖南省普通高校教师教学创新大赛获二等奖;推荐黄丹老师参加2022年湖南省普通高等学校课程思政教学竞赛校内初赛获二等奖。
三、教学改革与科学研究
教研教改成效显著。中心坚持以高水平的教学研究推动教学改革。胡俊红的《产教融合背景下地方高校“四对接、五共建、六融合”实践教学体系的构建研究》、刘宗明的《创新创业背景下产品设计专业实践类课程教学模式优化与改革实践》、姜夏旺的《基于湖南红色文化资源的<文创产品设计>课程思政教学典型案例建设与实践》拟推荐2022年湖南省高等学校教学改革项目立项。刘文良主持的《“政专馆产坊”五维协同:深度融合非遗传承的设计人才培养改革与实践》获得第十三届湖南省高等教育教学成果奖一等奖。杨勇波团队在湖南省教师教学创新大赛中获得二等奖。
科研获奖成果丰硕。刘文良申报的《绿色与安全:生态包装设计论》获湖南省第十五届社会科学优秀成果二等奖,张宗登的成果获三等奖。中心老师发表学术论文30余篇,其中在CSSCI、CSCD、SCI、全国中文核心期刊发表13余篇,出版著作2部。另外,学院老师在各类国家级、省部级教学、创作竞赛中获奖10余项。2022年教育部认可的国家级奖项中,210名学生获奖。在2022年中国“互联网+”大学生创新创业大赛中,共9项推荐省赛,1项进入国奖;大学生创新训练项目申报参与积极性逐年增加,2022 年申报数超过50项,11项获得省级,7项目获得国家级。
学术讲座内容多样。5月26日,东华大学卞向阳教授为我院开展《时尚产品设计的新思维和新方法》专题学术讲座。
6月13日,湖南工业大学“互鉴·共振2022”设计作品国际巡展在韩国开幕。
6月18日,包装设计艺术学院邀请中国艺术研究院工艺美术研究所所长邱春林《日常生活审美化与手工艺的创作与生产》主题讲座。
6月20日,蓝印花布印染技艺传承人吴元新教授为我院开展《蓝白人生——从染坊学徒到国家级非遗传承人》主题讲座,吸引了线上线下共700余人聆听此次讲座,获得2万余听众点赞和一致好评。
6月29日,海南师范大学美术学院院长张引为我院开展《美育的地域性传统文化价值践行——以海南师范大学的美育实践为例》主题讲座。
6月30日,在崇美楼129报告厅成功举办“艾兰得杯”包装创新设计大赛颁奖典礼。
6月29日,中国工业设计协会副会长余隋怀为我院开展《装备制造中的人机工程应用》主题讲座。
9月17日,清华大学美术学院李正安教授通过线上讲座形式为我院师生进行了主题为“艺术与设计之道”的学术讲座。
10月21日,“欢庆二十大 奋进新征程 铸牢中华民族共同体意识”美术作品展在湖南工业大学包装设计艺术学院开幕。
四、信息化建设、开放运行和示范辐射
1)信息化建设
学院加强网络信息安全的知识培训,对信息平台的发表相关图文进行了严格审核。在疫情影响的静默期间,通过网络信息化运行平台展开课程教学。
2)开放运行
中心参加所在示范中心联席会学科组会议3人次。承办大型会议5次,参加大型会议3次。承办竞赛4次,开展科普活动8次。如2022年9月29日,株洲市凿石小学美术组教师团队在丁小钰组长的带领下,到我院国家级包装艺术设计实验教学中心进行考察学习,实验室主任郝建英副教授还受邀到凿石小学进行陶艺特色课程教学项目指导。
3)示范辐射
9月29日,十八洞村第一任扶贫队长龙秀林一行来湖工大包装设计艺术学院就十八洞村、花垣县苗绣产业发展进行了交流。
“互鉴·共振2022”设计作品国际巡展在韩国开幕,成功展示了中韩高校设计专业学科的办学成果;隆重举行“艺情•共振”2022届艺术设计硕士毕业作品展,共计展出62组作品。
五、示范中心大事记
10月21日,我院举办“欢庆二十大 奋进新征程 铸牢中华民族共同体意识”美术作品展,省市领导、校领导和学院负责人及部分师生代表等300余人参加了开幕式。
10月14日,我院与湖南华联瓷业进行产学研深度合作调研。双方代表介绍了各自的优势和需求,并就合作形式初步达成共识。
10月14日,醴陵华彩包装公司与我学院举行校企合作签约暨基地授牌仪式。希望通过校企合作方式,实现公司产业高质量发展,促进学院科技成果转换。
10月27日,“包装设计”国家级一流专业建设发展研讨会在我院崇美楼218会议室顺利召开,深圳市凌云创意包装设计有限公司创始人、国际知名设计师、湖南工业大学杰出校友邓雄波先生出席,院长朱和平、副院长张华、包装设计系全体教师、包装设计专业研究生与本科生学生代表参加会议。共同研讨包装设计专业建设发展新路径、新方法。
11月7日,第十三届中韩建筑展暨第二届设计交流展开幕仪式在韩国韩瑞大学开启全球在线直播。该展览由韩国-韩瑞大学、马来西亚-Universiti Teknologi MARA大学和中国-湖南工业大学等共同策划举办。本次展览共展出来自中国、韩国、马来西亚三个国家的高校设计专业学生作品94件。
12月22日,“设计的过去、现在和未来”主题学术研讨会在湖南工业大学开幕,邀请近20名专家学者线上研讨。
六、示范中心存在的主要问题
1、实验人员老龄化问题需要尽快改善。
2、实验室部分老旧设备和内部环境需要进行升级改造。
3、随着学院网站的改版,下设的示范中心的网页也需要同步更新。需要进行示范中心网站单独建设,动态网站模式,方便日常维护与运行管理。
4、随着智能包装、数字化技术的发展,专业人才培养方案的课程也在不断更新,实验设备升级配套需要出版相应的实验教材作为支撑。
七、所在学校与学校上级主管部门的支持
所在学校年度经费投入20万元,主要用于中心的实验教学耗材采购和设备维护等。上级主管部门对实验中心的安全管理、制度建设和人员培训、消防培训等方面均给予了支持。
第二部分 示范中心数据
(数据采集时间为 2022年1月1日至12月31日)
一、示范中心基本情况
示范中心名称 | 包装艺术设计实验教学中心 | |||||||
所在学校名称 | 湖南工业大学 | |||||||
主管部门名称 | 湖南省教育厅 | |||||||
示范中心门户网址 | http://syzx.hut.edu.cn/ | |||||||
示范中心详细地址 | 湖南省株洲泰山西路88号 | 邮政编码 | 412007 | |||||
固定资产情况 | 1814万元 | |||||||
建筑面积 | 2379 | 设备总值 | 1189 | 设备台数 | 1215 | |||
经费投入情况 | 20万元 | |||||||
主管部门年度经费投入 (直属高校不填) |
| 所在学校年度经费投入 | 20万元 |
注:(1)表中所有名称都必须填写全称。(2)主管部门:所在学校的上级主管部门,可查询教育部发展规划司全国高等学校名单。
二、人才队伍基本情况
(一)本年度固定人员情况
序号 | 姓名 | 性别 | 出生年份 | 职称 | 职务 | 工作性质 | 学位 | 备注 |
1 | 朱和平 | 男 | 196510 | 正高级 | 中心主任 | 管理 | 博士 | 博士生导师 |
2 | 胡俊红 | 男 | 196808 | 正高级 | 其它 | 管理 | 博士 |
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3 | 刘文良 | 男 | 197112 | 正高级 | 其它 | 教学 | 博士 | 博士生导师 |
4 | 赵伟军 | 男 | 197007 | 正高级 | 其它 | 教学 | 博士 |
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5 | 张 尧 | 男 | 196507 | 正高级 | 其它 | 教学 | 学士 |
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6 | 许 超 | 男 | 196603 | 正高级 | 其它 | 教学 | 博士 |
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7 | 汪田明 | 男 | 196609 | 正高级 | 其它 | 教学 | 博士 |
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8 | 黎 英 | 女 | 197001 | 正高级 | 其它 | 教学 | 硕士 |
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9 | 丁 茜 | 女 | 198612 | 中级 | 其它 | 教学 | 博士 |
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10 | 邱志涛 | 男 | 196711 | 正高级 | 其它 | 教学 | 博士 |
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11 | 王建民 | 男 | 197008 | 副高级 | 其它 | 教学 | 硕士 |
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12 | 郝建英 | 男 | 197611 | 副高级 | 中心副主任 | 管理 | 硕士 |
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13 | 张永年 | 男 | 197207 | 副高级 | 其它 | 教学 | 学士 |
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14 | 黄 丹 | 男 | 197605 | 副高级 | 其它 | 教学 | 学士 |
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15 | 周红惠 | 男 | 197006 | 副高级 | 其它 | 教学 | 硕士 |
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16 | 刘宗明 | 男 | 197805 | 正高级 | 其它 | 教学 | 博士 | 博士生导师 |
17 | 张 华 | 男 | 197806 | 正高级 | 其它 | 教学 | 博士 |
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18 | 柯胜海 | 男 | 198112 | 正高级 | 其它 | 教学 | 博士 |
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19 | 张 刚 | 男 | 197610 | 副高级 | 其它 | 教学 | 硕士 |
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20 | 段华伟 | 男 | 197709 | 副高级 | 其它 | 技术 | 博士 |
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21 | 贺林龙 | 男 | 198109 | 副高级 | 其它 | 教学 | 硕士 |
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22 | 莫 怏 | 男 | 197702 | 中级 | 其它 | 教学 | 硕士 |
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23 | 付 予 | 男 | 197801 | 中级 | 其它 | 教学 | 硕士 |
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24 | 杨 虹 | 女 | 198108 | 中级 | 其它 | 教学 | 硕士 |
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25 | 李 闯 | 男 | 197901 | 中级 | 其它 | 教学 | 硕士 |
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26 | 谭子科 | 男 | 197811 | 中级 | 其它 | 教学 | 学士 |
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27 | 张弘韬 | 男 | 198407 | 中级 | 其它 | 教学 | 博士 |
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28 | 杨勇波 | 男 | 198806 | 副高级 | 其它 | 技术 | 硕士 |
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29 | 李 丽 | 女 | 198003 | 中级 | 其它 | 技术 | 硕士 |
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30 | 姜夏旺 | 男 | 198010 | 副高级 | 其它 | 技术 | 硕士 |
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31 | 刘 丹 | 女 | 197807 | 中级 | 中心副主任 | 管理 | 学士 |
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32 | 梁敏俐 | 女 | 196402 | 副高级 | 其它 | 管理 | 学士 |
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33 | 陈卫汝 | 女 | 196609 | 副高级 | 其它 | 管理 | 学士 |
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34 | 谢洁志 | 男 | 196603 | 中级 | 其它 | 管理 | 学士 |
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35 | 彭 勃 | 女 | 197103 | 中级 | 其它 | 管理 | 学士 |
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36 | 池 湘 | 女 | 197702 | 中级 | 其它 | 管理 | 硕士 |
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37 | 熊梅伶 | 女 | 198906 | 中级 | 其它 | 管理 | 硕士 |
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38 | 郭 毅 | 男 | 196904 | 其它 | 其它 | 技术 | 学士 |
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39 | 黎雨恩 | 男 | 198407 | 其它 | 其它 | 技术 | 学士 |
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注:(1)固定人员:指高等学校聘用的聘期2年以上的全职人员,包括教学、技术和管理人员。(2)示范中心职务:示范中心主任、副主任。(3)工作性质:教学、技术、管理、其他。具有多种性质的,选填其中主要工作性质即可。(4)学位:博士、硕士、学士、其他,一般以学位证书为准。(5)备注:是否院士、博士生导师、杰出青年基金获得者、长江学者等,获得时间。
(二)本年度流动人员情况
序号 | 姓名 | 性别 | 出生年份 | 职称 | 国别 | 工作单位 | 类型 | 工作期限 |
1 | 李丽 | 女 | 198003 | 讲师 | 教师 | 包设学院 | 读博 | 201909-202212 |
注:(1)流动人员包括校内兼职人员、行业企业人员、海内外合作教学人员等。(2)工作期限:在示范中心工作的协议起止时间。
(三)本年度教学指导委员会人员情况
序号 | 姓名 | 性别 | 出生年份 | 职称 | 职务 | 国别 | 工作单位 | 类型 | 参会次数 |
1 | 孙湘明 | 男 | 1956 | 正高级 | 主任委员 | 中国 | 中南大学 | 外校专家 | 2 |
2 | 杨 振 | 男 | 1973 | 副高级 | 委员 | 中国 | 深圳火狼设计公司 | 企业专家 | 2 |
3 | 罗超纲 | 男 | 1967 | 中级 | 委员 | 中国 | 长沙国家广告产业园管委会 | 外校专家 | 1 |
4 | 钟放平 | 男 | 1967 | 副高级 | 委员 | 中国 | 湖南新世纪陶瓷有限公司 | 企业专家 | 1 |
5 | 范迎春 | 男 | 1968 | 正高级 | 委员 | 中国 | 湘南学院 | 外校专家 | 2 |
6 | 朱和平 | 男 | 1965 | 正高级 | 委员 | 中国 | 湖南工业大学 | 校内专家 | 3 |
7 | 胡俊红 | 男 | 1968 | 正高级 | 委员 | 中国 | 湖南工业大学 | 校内专家 | 3 |
8 | 汪田明 | 男 | 1965 | 正高级 | 委员 | 中国 | 湖南工业大学 | 校内专家 | 2 |
9 | 柯胜海 | 男 | 1981 | 正高级 | 委员 | 中国 | 湖南工业大学 | 校内专家 | 3 |
10 | 刘文良 | 男 | 1971 | 正高级 | 委员 | 中国 | 湖南工业大学 | 校内专家 | 2 |
11 | 黎 英 | 女 | 1970 | 正高级 | 委员 | 中国 | 湖南工业大学 | 校内专家 | 1 |
12 | 许 超 | 男 | 1966 | 正高级 | 委员 | 中国 | 湖南工业大学 | 校内专家 | 2 |
注:(1)教学指导委员会类型包括校内专家、外校专家、企业专家和外籍专家。(2)职务:包括主任委员和委员两类。(3)参会次数:年度内参加教学指导委员会会议的次数。
三、人才培养情况
(一)示范中心实验教学面向所在学校专业及学生情况
序号 | 面向的专业 | 学生人数 | 人时数 | |
专业名称 | 年级 | |||
1 | 包装设计 | 2019级 | 166 | 4776 |
2020级 | 168 | 20552 | ||
2021级 | 159 | 10936 | ||
2 | 产品设计 | 2019级 | 64 | 1280 |
2020级 | 100 | 10372 | ||
2021级 | 94 | 5740 | ||
3 | 环境设计 | 2020级 | 76 | 6292 |
2021级 | 80 | 4640 | ||
4 | 视觉传达设计 | 2019级 | 78 | 4368 |
2020级 | 57 | 7354 | ||
2021级 | 60 | 4764 | ||
5 | 服装与服饰设计 | 2019级 | 30 | 4120 |
2020级 | 27 | 4994 | ||
2021级 | 31 | 2358 | ||
6 | 数字媒体艺术 | 2019级 | 53 | 2226 |
2020级 | 60 | 9456 | ||
2021级 | 58 | 6252 | ||
7 | 动画 | 2019级 | 24 | 4032 |
8 | 艺术设计学 | 2020级 | 53 | 3074 |
2021级 | 59 | 3396 | ||
9 | 陶瓷艺术设计 | 2019级 | 58 | 6840 |
2020级 | 54 | 9736 | ||
| 合计 |
| 1609 | 137558 |
注:面向的本校专业:实验教学内容列入专业人才培养方案的专业。
(二)实验教学资源情况
实验项目资源总数 | 282个 | 个 |
年度开设实验项目数 | 261个 | 个 |
年度独立设课的实验课程 | 1门 | 门 |
实验教材总数 | 6种 | 种 |
年度新增实验教材 | 0种 | 种 |
注:(1)实验项目:有实验讲义和既往学生实验报告的实验项目。(2)实验教材:由中心固定人员担任主编、正式出版的实验教材。(3)实验课程:在专业培养方案中独立设置学分的实验课程。
(三)学生获奖情况
学生获奖人数 | 210人 |
学生发表论文数 | 3篇 |
学生获得专利数 | 0项 |
注:(1)学生获奖:指导教师必须是中心固定人员,获奖项目必须是相关项目的全国总决赛以上项目。(2)学生发表论文:必须是在正规出版物上发表,通讯作者或指导老师为中心固定人员。(3)学生获得专利:为已批准专利,中心固定人员为专利共同持有人。
四、教学改革与科学研究情况
(一)承担教学改革任务及经费
序号 | 项目/ 课题名称 | 文号 | 负责人 | 参加人员 | 起止时间 | 经费(万元) | 类别 |
1 | 产教融合背景下地方高校“四对接、五共进、六融合”实践教学体现的构建研究 | 湘教通【2022】248 | 胡俊红* | 文爱军#、周柏林#、李学刚#、张昕# | 202209-202509 | 5 | a |
2 | 基于湖南文化资源的《文创产品设计》课程思政教学典型案例建设与实践 | 湘教通【2022】248 | 姜夏旺* | 汪田明#、王丽萍#、王少阳#、庞慧# | 202209-202509 | 1 | a |
3 | 创新创业背景下产品设计专业实践类课程教学模式优化与改革实践 | 湘教通【2022】248 | 刘宗明* | 黄彦可#、唐平娟#、郝南南#、赵佳# | 202209-202509 | 1 | a |
注:此表填写省部级以上教学改革项目/课题。(1)项目/课题名称:项目管理部门下达的有正式文号的最小一级子课题名称。(2)文号:项目管理部门下达文件的文号。(3)负责人:必须是示范中心人员(含固定人员和流动人员)。(4)参加人员:所有参加人员,其中研究生、博士后名字后标注*,非本中心人员名字后标注#。(5)经费:指示范中心本年度实际到账的研究经费。(6)类别:分为a、b两类,a类课题指以示范中心人员为第一负责人的课题;b类课题指本示范中心协同其他单位研究的课题。
(二)研究成果
1.专利情况
序号 | 专利名称 | 专利授权号 | 获准国别 | 完成人 | 类型 | 类别 |
1 | 充气式共享快递包装盒 | ZL 2021 2 2380714.8 | 中国 | 黄丹 | 其他 | 合作完成-第一人 |
2 | 一种可充电的多功能手机包装盒
| ZL 2022 2 1281124.8 |
中国 |
丁茜 | 其他 | 合作完成-第一人 |
3 | 一种仿象棋模型的包装礼盒 | ZL 2022 2 1697540.6
|
中国 |
黄丹 | 其他 | 合作完成-第一人 |
4 | 一种可调光暗的万能变色环境艺术灯 | ZL 2021 2 1867086.X
|
中国 |
文容天 | 其他 | 合作完成-第一人 |
5 | 一种用于包装纸盒设计的扣接结构 | ZL 2022 2 0322062.4 |
中国 |
漆克 | 其他 | 合作完成-第一人 |
6 | 一种纸基拼装组合桌 | ZL 2021 2 2085372.7 |
中国 |
姜夏旺 | 其他 | 合作完成-第一人 |
7 | 一种服装生产用服装架 | ZL 2021 2 2098810.3 |
中国 |
邹婧 | 其他 | 合作完成-第一人 |
8 | 一种轻量化缓冲包装盒 | ZL 2022 2 1059613.9
| 中国 | 姚进 | 其他 | 合作完成-第一人 |
9 | 一种防滚动易拉罐 | ZL 2021 2 2404832.8 | 中国 | 陈达强 | 其他 | 合作完成-第一人 |
10 | 一种广告艺术设计包装袋 | ZL 2021 2 1868754.0 | 中国 | 罗爽爽 | 其他 | 合作完成-第一人 |
注:(1)国内外同内容的专利不得重复统计。(2)专利:批准的发明专利,以证书为准。(3)完成人:必须是示范中心人员(含固定人员和流动人员),多个中心完成人只需填写靠前的一位,排名在类别中体现。(4)类型:其他等同于发明专利的成果,如新药、软件、标准、规范等,在类型栏中标明。(5)类别:分四种,独立完成、合作完成-第一人、合作完成-第二人、合作完成-其他。如果成果全部由示范中心人员完成的则为独立完成。如果成果由示范中心与其他单位合作完成,第一完成人是示范中心人员则为合作完成-第一人;第二完成人是示范中心人员则为合作完成-第二人,第三及以后完成人是示范中心人员则为合作完成-其他。(以下类同)。
2.发表论文、专著情况
序号 | 论文或 专著名称 | 作者 | 刊物、出版社名称 | 卷、期 (或章节)、页 | 类型 | 类别 |
1 | 非遗传承与高校育人协同发展策略研究 | 刘文良 | 《大学教育科学》
| 2022/02 | CSSCI | 独立完成 |
2 | 感官代偿在药品盲用无障碍包装设计中的应用研究 | 刘文良 | 《包装工程》 | 2022/07 | 北大核心 | 独立完成 |
3 | 格子人生:望谟布依族头帕的装饰内涵及民俗成因 | 张红颖 | 《装饰》
| 2022/06 | CSSCI | 独立完成 |
4 | 《软装饰设计》书籍装帧设计 | 刘宗明 | 《科技与出版》 | 2020/04 | CSSCI | 独立完成 |
5 | 乡村振兴视域下湘西土家织锦文化创意产业发展路径研究 | 刘宗明 | 《家具与室内装饰》 | 2022/04 | 北大核心 | 独立完成 |
6 | 十八洞苗绣展乡村振兴新景 | 杨勇波 | 《文艺理论与批评》
| 2022/06 | CSSCI | 独立完成 |
7 | 作物废弃物制备生物塑料研究进展 | 丁茜 | 工程塑料应用 | 2022/06 | CSCD | 独立完成 |
8 | 十八洞苗绣展乡村振兴新景 | 杨勇波 |
核农学报
| 2022/11/21 | CSSCI | 独立完成 |
9 | Polymorphic structure in ultrasonic microinjection-molded poly(butylene-2,6-naphthalate) | 丁茜 | Polymer
| 2022/10/4 | CSSCI | 独立完成 |
10 | Effect of β-nucleating agent on crystallization of wollastonite-filled recycled polypropylene composites | 丁茜 | Journal of Thermal Analysis and Calorimetry
| 2021/6/11 | CSSCI | 独立完成 |
11 | 《高原生灵之彩》 | 姜夏旺 | 中国出版
| 2022/9/1 | CSSCI | 独立完成 |
12 | 立足本土语境的节约型包装设计研究 | 张弘韬 | 江苏凤凰美术出版社 | 2022/09 | 专著 | 独立完成 |
13 | 绣色十八洞:婚嫁苗绣艺术传承与创造性转化 | 杨勇波 | 江苏凤凰美术出版社 | 2022/07 | 专著 | 独立完成 |
注:(1)论文、专著均限于教学研究、学术期刊论文或专著,一般文献综述、一般教材及会议论文不在此填报。请将有示范中心人员(含固定人员和流动人员)署名的论文、专著依次以国外刊物、国内重要刊物,外文专著、中文专著为序分别填报。(2)类型:SCI(E)收录论文、SSCI收录论文、A&HCL收录论文、EI Compendex收录论文、北京大学中文核心期刊要目收录论文、南京大学中文社会科学引文索引期刊收录论文(CSSCI)、中国科学院中国科学引文数据库期刊收录论文(CSCD)、外文专著、中文专著;国际会议论文集论文不予统计,可对国内发行的英文版学术期刊论文进行填报,但不得与中文版期刊同内容的论文重复。(3)外文专著:正式出版的学术著作。(4)中文专著:正式出版的学术著作,不包括译著、实验室年报、论文集等。(5)作者:多个作者只需填写中心成员靠前的一位,排名在类别中体现。
3.仪器设备的研制和改装情况
序号 | 仪器设 备名称 | 自制或 改装 | 开发的功能和用途 (限100字以内) | 研究成果 (限100字以内) | 推广和应用的高校 |
| 无 |
|
|
|
|
注:(1)自制:实验室自行研制的仪器设备。(2)改装:对购置的仪器设备进行改装,赋予其新的功能和用途。(3)研究成果:用新研制或改装的仪器设备进行研究的创新性成果,列举1-2项。
4.其它成果情况
名称 | 数量 |
国内会议论文数 | 0篇 |
国际会议论文数 | 0篇 |
国内一般刊物发表论文数 | 16篇 |
省部委奖数 | 1项 |
其它奖数 | 5项 |
注:国内一般刊物:除“(二)2”以外的其他国内刊物,只填汇总数量。
五、信息化建设、开放运行和示范辐射情况
(一)信息化建设情况
中心网址 | http://syzx.hut.edu.cn/ |
中心网址年度访问总量 | 27512人次 |
虚拟仿真实验教学项目 | 0项 |
(二)开放运行和示范辐射情况
1.参加示范中心联席会活动情况
所在示范中心联席会学科组名称 | 艺术学科 |
参加活动的人次数 | 3 |
2.承办大型会议情况
序号 | 会议名称 | 主办单位名称 | 会议主席 | 参加人数 | 时间 | 类型 |
1 | 湖南工业大学“互鉴·共振2022”设计作品国际巡展在韩国开幕 | 包装设计艺术学院 | 朱和平 | 150 | 2022.6.13 | 全球性 |
2 | 2022年湖工大包设学院“双一流”建设工作推进会 | 包装设计艺术学院 | 刘 宏 | 50 | 2022.7.16 | 全国性 |
3 | 湖工大包设学院召开国家“一流”专业建设工作和人才培养方案研讨会 | 包装设计艺术学院 | 张 华 | 100 | 2022.8.18 | 全国性 |
4 | 湖工大包设学院联合举办的第十三届中韩建筑展暨第二届设计交流展如期举行 | 包装设计艺术学院 | 张 华 | 100 | 2022.11.7 | 全球性 |
5 | “设计的过去、现在和未来” 湖南工大邀请近20名国内知名专家学者线上研讨 | 包装设计艺术学院 | 朱和平 | 300 | 2022.12.22 | 全国性 |
注:主办或协办由主管部门、一级学会或示范中心联席会批准的会议。请按全球性、区域性、双边性、全国性等排序,并在类型栏中标明。
3.参加大型会议情况
序号 | 大会报告名称 | 报告人 | 会议名称 | 时间 | 地点 |
1 | 产品设计思维与非物质语境下的包装设计 | 张华 | 专题报告 | 2022.01.05 | 株洲师专 |
2 | 传统走向现代晚清民国设计的转型 | 朱和平 | 第二届设计暨第二届中国现代设计史写作高端论坛 | 2022.01.06 | 湖南工业大学(线上) |
3 | 产教融合背景下设计类专业“互联网+”大学生创新创业能力的培养与实践 | 刘宗明 | 第六届全国高等院校综合设计基础教学论坛-从实践中来、到实践中去 | 2022.03.26 | 湖南科技大学(线上) |
注:大会报告:指特邀报告。
4.承办竞赛情况
序号 | 竞赛名称 | 竞赛级别 | 参赛人数 | 负责人 | 职称 | 起止时间 | 总经费(万元) |
1 | “好太太杯”首届产品创意设计大赛 | 国家级 | 239 | 朱和平 | 正高级 | 2022.3-2022.6 | 8 |
2 | “艾兰得杯”包装创新设计大赛 | 校级 | 396 | 黄丹 | 副高级 | 2022.3-2022.5 | 7 |
3 | 第六届湖南省大学生服装设计大赛 | 省级 | 105 | 杨勇波 | 副高级 | 2022.4-2022.5 | 5 |
4 | 米兰设计周 | 国家级 | 1203 | 倪莹 | 中级 | 2021.12-2022.3 | 5 |
注:竞赛级别按国家级、省级、校级设立排序。
5.开展科普活动情况
序号 | 活动开展时间 | 参加人数 | 活动报道网址 |
1 | 2022.3.11 | 11 | https://art.hut.edu.cn/info/1931/20229.htm |
2 | 2022.3.17 | 48 | https://art.hut.edu.cn/info/1931/20149.htm |
3 | 2022.3.19 | 8 | https://art.hut.edu.cn/info/1931/20169.htm |
4 | 2022.4.13 | 16 | https://moment.rednet.cn/pc/content/2022/04/13/11117392.html |
5 | 2022.5.13 | 102 | https://art.hut.edu.cn/info/1931/18079.htm |
6 | 2022.7.4 | 35 | https://moment.rednet.cn/pc/content/2022/07/04/11468287.html |
7 | 2022.7.16 | 60 | https://art.hut.edu.cn/info/1931/18379.htm |
8 | 2022.9.25 | 1000 | https://art.hut.edu.cn/info/1931/19919.htm |
6.承办培训情况
序号 | 培训项目名称 | 培训人数 | 负责人 | 职称 | 起止时间 | 总经费(万元) |
1 | 应急消防安全知识培训 | 150 | 郝建英 | 副教授 | 2022.10.25 | 0 |
2 | ‘互联网+’大学生创新创业”主题培训 | 200 | 刘宗明 | 教授 | 2022.4.21 | 0 |
3 | 防疫知识培训 | 2700 | 蔡海燕 | 副教授 | 2022.4.24 | 0 |
注:培训项目以正式文件为准,培训人数以签到表为准。
(三)安全工作情况
安全教育培训情况 | 1060人次 | |
是否发生安全责任事故 | ||
伤亡人数(人) | 未发生 | |
伤 | 亡 | |
0 | 0 |
|
注:安全责任事故以所在高校发布的安全责任事故通报文件为准。如未发生安全责任事故,请在其下方表格打钩。如发生安全责任事故,请说明伤亡人数。
第一部分 包装艺术设计实验教学中心年度报告
一、人才培养工作和成效
2022年,实验中心围绕包装特色开展教学,全年完成实验人数1609人,实验人时数137558。实验教学运行良好,安全无事故。一是围绕庆祝建军95周年主题,完成了本院、科技学院、国际学院34个班的设计实习,二是强化了实验室安全管理,配合学校完成了自查整改和仪器设备大清查工作。三是带领中心教师进行教育部组织的线上实验安全培训班课程学习。
1、 科学应变,教学运行规范有序。
严格执行学校和教务处下发的教学文件及通知,实践教学计划执行有序,教学任务明确、管理规范,保证了实验教学工作的正常运行。在安全管理上,齐心提高防火意识,携手打造安全校园,包装设计艺术学院开展应急消防安全知识培训。
2、 评建结合,教学建设成效明显。
朱和平主持的《智能包装设计》、刘文良主持的《设计概论》、陈罗辉主持的《乡村景观设计专题》、张华主持的《传统家具文化体验与创新设计虚拟仿真实验》等4门课程参加第二批国家级一流本科课程评选。王建民主持的《电脑美术设计1》课程(线上线下混合式)被认定为2021年省级一流本科课程。
3、 群策群力,创新创业成果丰硕。
积极组织和参加各类学科竞赛。在2022年中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛中,共9项进入省赛,大学生创新训练项目11项推荐省级。教育部认可的56项目中,米兰设计周和中国计算机大赛,获得国家级一等奖6项、二等奖7项、三等奖18项,省级一等奖38项、二等奖67项、三等奖63项。积极组织大学生研究性学习与创新性实验计划项目的申报,取得了较好的成绩,张华、杨勇波等指导的互联网+大学生创新创业项目“黑科技AI系列清洁船”推荐省赛。
二、人才队伍建设
中心通过内训外培,教师队伍发展稳步推进。充分发挥高水平教师的传、帮、带作用,重点培养青年教师和新进教师,帮助他们积累教学经验,推荐青年教师陈文丽接受刘文良教授的指导,提升教学水平。推荐杨勇波教师团队参加2022年湖南省普通高校教师教学创新大赛获二等奖;推荐黄丹老师参加2022年湖南省普通高等学校课程思政教学竞赛校内初赛获二等奖。
三、教学改革与科学研究
教研教改成效显著。中心坚持以高水平的教学研究推动教学改革。胡俊红的《产教融合背景下地方高校“四对接、五共建、六融合”实践教学体系的构建研究》、刘宗明的《创新创业背景下产品设计专业实践类课程教学模式优化与改革实践》、姜夏旺的《基于湖南红色文化资源的<文创产品设计>课程思政教学典型案例建设与实践》拟推荐2022年湖南省高等学校教学改革项目立项。刘文良主持的《“政专馆产坊”五维协同:深度融合非遗传承的设计人才培养改革与实践》获得第十三届湖南省高等教育教学成果奖一等奖。杨勇波团队在湖南省教师教学创新大赛中获得二等奖。
科研获奖成果丰硕。刘文良申报的《绿色与安全:生态包装设计论》获湖南省第十五届社会科学优秀成果二等奖,张宗登的成果获三等奖。中心老师发表学术论文30余篇,其中在CSSCI、CSCD、SCI、全国中文核心期刊发表13余篇,出版著作2部。另外,学院老师在各类国家级、省部级教学、创作竞赛中获奖10余项。2022年教育部认可的国家级奖项中,210名学生获奖。在2022年中国“互联网+”大学生创新创业大赛中,共9项推荐省赛,1项进入国奖;大学生创新训练项目申报参与积极性逐年增加,2022 年申报数超过50项,11项获得省级,7项目获得国家级。
学术讲座内容多样。5月26日,东华大学卞向阳教授为我院开展《时尚产品设计的新思维和新方法》专题学术讲座。
6月13日,湖南工业大学“互鉴·共振2022”设计作品国际巡展在韩国开幕。
6月18日,包装设计艺术学院邀请中国艺术研究院工艺美术研究所所长邱春林《日常生活审美化与手工艺的创作与生产》主题讲座。
6月20日,蓝印花布印染技艺传承人吴元新教授为我院开展《蓝白人生——从染坊学徒到国家级非遗传承人》主题讲座,吸引了线上线下共700余人聆听此次讲座,获得2万余听众点赞和一致好评。
6月29日,海南师范大学美术学院院长张引为我院开展《美育的地域性传统文化价值践行——以海南师范大学的美育实践为例》主题讲座。
6月30日,在崇美楼129报告厅成功举办“艾兰得杯”包装创新设计大赛颁奖典礼。
6月29日,中国工业设计协会副会长余隋怀为我院开展《装备制造中的人机工程应用》主题讲座。
9月17日,清华大学美术学院李正安教授通过线上讲座形式为我院师生进行了主题为“艺术与设计之道”的学术讲座。
10月21日,“欢庆二十大 奋进新征程 铸牢中华民族共同体意识”美术作品展在湖南工业大学包装设计艺术学院开幕。
四、信息化建设、开放运行和示范辐射
1)信息化建设
学院加强网络信息安全的知识培训,对信息平台的发表相关图文进行了严格审核。在疫情影响的静默期间,通过网络信息化运行平台展开课程教学。
2)开放运行
中心参加所在示范中心联席会学科组会议3人次。承办大型会议5次,参加大型会议3次。承办竞赛4次,开展科普活动8次。如2022年9月29日,株洲市凿石小学美术组教师团队在丁小钰组长的带领下,到我院国家级包装艺术设计实验教学中心进行考察学习,实验室主任郝建英副教授还受邀到凿石小学进行陶艺特色课程教学项目指导。
3)示范辐射
9月29日,十八洞村第一任扶贫队长龙秀林一行来湖工大包装设计艺术学院就十八洞村、花垣县苗绣产业发展进行了交流。
“互鉴·共振2022”设计作品国际巡展在韩国开幕,成功展示了中韩高校设计专业学科的办学成果;隆重举行“艺情•共振”2022届艺术设计硕士毕业作品展,共计展出62组作品。
五、示范中心大事记
10月21日,我院举办“欢庆二十大 奋进新征程 铸牢中华民族共同体意识”美术作品展,省市领导、校领导和学院负责人及部分师生代表等300余人参加了开幕式。
10月14日,我院与湖南华联瓷业进行产学研深度合作调研。双方代表介绍了各自的优势和需求,并就合作形式初步达成共识。
10月14日,醴陵华彩包装公司与我学院举行校企合作签约暨基地授牌仪式。希望通过校企合作方式,实现公司产业高质量发展,促进学院科技成果转换。
10月27日,“包装设计”国家级一流专业建设发展研讨会在我院崇美楼218会议室顺利召开,深圳市凌云创意包装设计有限公司创始人、国际知名设计师、湖南工业大学杰出校友邓雄波先生出席,院长朱和平、副院长张华、包装设计系全体教师、包装设计专业研究生与本科生学生代表参加会议。共同研讨包装设计专业建设发展新路径、新方法。
11月7日,第十三届中韩建筑展暨第二届设计交流展开幕仪式在韩国韩瑞大学开启全球在线直播。该展览由韩国-韩瑞大学、马来西亚-Universiti Teknologi MARA大学和中国-湖南工业大学等共同策划举办。本次展览共展出来自中国、韩国、马来西亚三个国家的高校设计专业学生作品94件。
12月22日,“设计的过去、现在和未来”主题学术研讨会在湖南工业大学开幕,邀请近20名专家学者线上研讨。
六、示范中心存在的主要问题
1、实验人员老龄化问题需要尽快改善。
2、实验室部分老旧设备和内部环境需要进行升级改造。
3、随着学院网站的改版,下设的示范中心的网页也需要同步更新。需要进行示范中心网站单独建设,动态网站模式,方便日常维护与运行管理。
4、随着智能包装、数字化技术的发展,专业人才培养方案的课程也在不断更新,实验设备升级配套需要出版相应的实验教材作为支撑。
七、所在学校与学校上级主管部门的支持
所在学校年度经费投入20万元,主要用于中心的实验教学耗材采购和设备维护等。上级主管部门对实验中心的安全管理、制度建设和人员培训、消防培训等方面均给予了支持。
第二部分 示范中心数据
(数据采集时间为 2022年1月1日至12月31日)
一、示范中心基本情况
示范中心名称 | 包装艺术设计实验教学中心 | |||||||
所在学校名称 | 湖南工业大学 | |||||||
主管部门名称 | 湖南省教育厅 | |||||||
示范中心门户网址 | http://syzx.hut.edu.cn/ | |||||||
示范中心详细地址 | 湖南省株洲泰山西路88号 | 邮政编码 | 412007 | |||||
固定资产情况 | 1814万元 | |||||||
建筑面积 | 2379 | 设备总值 | 1189 | 设备台数 | 1215 | |||
经费投入情况 | 20万元 | |||||||
主管部门年度经费投入 (直属高校不填) |
| 所在学校年度经费投入 | 20万元 |
注:(1)表中所有名称都必须填写全称。(2)主管部门:所在学校的上级主管部门,可查询教育部发展规划司全国高等学校名单。
二、人才队伍基本情况
(一)本年度固定人员情况
序号 | 姓名 | 性别 | 出生年份 | 职称 | 职务 | 工作性质 | 学位 | 备注 |
1 | 朱和平 | 男 | 196510 | 正高级 | 中心主任 | 管理 | 博士 | 博士生导师 |
2 | 胡俊红 | 男 | 196808 | 正高级 | 其它 | 管理 | 博士 |
|
3 | 刘文良 | 男 | 197112 | 正高级 | 其它 | 教学 | 博士 | 博士生导师 |
4 | 赵伟军 | 男 | 197007 | 正高级 | 其它 | 教学 | 博士 |
|
5 | 张 尧 | 男 | 196507 | 正高级 | 其它 | 教学 | 学士 |
|
6 | 许 超 | 男 | 196603 | 正高级 | 其它 | 教学 | 博士 |
|
7 | 汪田明 | 男 | 196609 | 正高级 | 其它 | 教学 | 博士 |
|
8 | 黎 英 | 女 | 197001 | 正高级 | 其它 | 教学 | 硕士 |
|
9 | 丁 茜 | 女 | 198612 | 中级 | 其它 | 教学 | 博士 |
|
10 | 邱志涛 | 男 | 196711 | 正高级 | 其它 | 教学 | 博士 |
|
11 | 王建民 | 男 | 197008 | 副高级 | 其它 | 教学 | 硕士 |
|
12 | 郝建英 | 男 | 197611 | 副高级 | 中心副主任 | 管理 | 硕士 |
|
13 | 张永年 | 男 | 197207 | 副高级 | 其它 | 教学 | 学士 |
|
14 | 黄 丹 | 男 | 197605 | 副高级 | 其它 | 教学 | 学士 |
|
15 | 周红惠 | 男 | 197006 | 副高级 | 其它 | 教学 | 硕士 |
|
16 | 刘宗明 | 男 | 197805 | 正高级 | 其它 | 教学 | 博士 | 博士生导师 |
17 | 张 华 | 男 | 197806 | 正高级 | 其它 | 教学 | 博士 |
|
18 | 柯胜海 | 男 | 198112 | 正高级 | 其它 | 教学 | 博士 |
|
19 | 张 刚 | 男 | 197610 | 副高级 | 其它 | 教学 | 硕士 |
|
20 | 段华伟 | 男 | 197709 | 副高级 | 其它 | 技术 | 博士 |
|
21 | 贺林龙 | 男 | 198109 | 副高级 | 其它 | 教学 | 硕士 |
|
22 | 莫 怏 | 男 | 197702 | 中级 | 其它 | 教学 | 硕士 |
|
23 | 付 予 | 男 | 197801 | 中级 | 其它 | 教学 | 硕士 |
|
24 | 杨 虹 | 女 | 198108 | 中级 | 其它 | 教学 | 硕士 |
|
25 | 李 闯 | 男 | 197901 | 中级 | 其它 | 教学 | 硕士 |
|
26 | 谭子科 | 男 | 197811 | 中级 | 其它 | 教学 | 学士 |
|
27 | 张弘韬 | 男 | 198407 | 中级 | 其它 | 教学 | 博士 |
|
28 | 杨勇波 | 男 | 198806 | 副高级 | 其它 | 技术 | 硕士 |
|
29 | 李 丽 | 女 | 198003 | 中级 | 其它 | 技术 | 硕士 |
|
30 | 姜夏旺 | 男 | 198010 | 副高级 | 其它 | 技术 | 硕士 |
|
31 | 刘 丹 | 女 | 197807 | 中级 | 中心副主任 | 管理 | 学士 |
|
32 | 梁敏俐 | 女 | 196402 | 副高级 | 其它 | 管理 | 学士 |
|
33 | 陈卫汝 | 女 | 196609 | 副高级 | 其它 | 管理 | 学士 |
|
34 | 谢洁志 | 男 | 196603 | 中级 | 其它 | 管理 | 学士 |
|
35 | 彭 勃 | 女 | 197103 | 中级 | 其它 | 管理 | 学士 |
|
36 | 池 湘 | 女 | 197702 | 中级 | 其它 | 管理 | 硕士 |
|
37 | 熊梅伶 | 女 | 198906 | 中级 | 其它 | 管理 | 硕士 |
|
38 | 郭 毅 | 男 | 196904 | 其它 | 其它 | 技术 | 学士 |
|
39 | 黎雨恩 | 男 | 198407 | 其它 | 其它 | 技术 | 学士 |
|
注:(1)固定人员:指高等学校聘用的聘期2年以上的全职人员,包括教学、技术和管理人员。(2)示范中心职务:示范中心主任、副主任。(3)工作性质:教学、技术、管理、其他。具有多种性质的,选填其中主要工作性质即可。(4)学位:博士、硕士、学士、其他,一般以学位证书为准。(5)备注:是否院士、博士生导师、杰出青年基金获得者、长江学者等,获得时间。
(二)本年度流动人员情况
序号 | 姓名 | 性别 | 出生年份 | 职称 | 国别 | 工作单位 | 类型 | 工作期限 |
1 | 李丽 | 女 | 198003 | 讲师 | 教师 | 包设学院 | 读博 | 201909-202212 |
注:(1)流动人员包括校内兼职人员、行业企业人员、海内外合作教学人员等。(2)工作期限:在示范中心工作的协议起止时间。
(三)本年度教学指导委员会人员情况
序号 | 姓名 | 性别 | 出生年份 | 职称 | 职务 | 国别 | 工作单位 | 类型 | 参会次数 |
1 | 孙湘明 | 男 | 1956 | 正高级 | 主任委员 | 中国 | 中南大学 | 外校专家 | 2 |
2 | 杨 振 | 男 | 1973 | 副高级 | 委员 | 中国 | 深圳火狼设计公司 | 企业专家 | 2 |
3 | 罗超纲 | 男 | 1967 | 中级 | 委员 | 中国 | 长沙国家广告产业园管委会 | 外校专家 | 1 |
4 | 钟放平 | 男 | 1967 | 副高级 | 委员 | 中国 | 湖南新世纪陶瓷有限公司 | 企业专家 | 1 |
5 | 范迎春 | 男 | 1968 | 正高级 | 委员 | 中国 | 湘南学院 | 外校专家 | 2 |
6 | 朱和平 | 男 | 1965 | 正高级 | 委员 | 中国 | 湖南工业大学 | 校内专家 | 3 |
7 | 胡俊红 | 男 | 1968 | 正高级 | 委员 | 中国 | 湖南工业大学 | 校内专家 | 3 |
8 | 汪田明 | 男 | 1965 | 正高级 | 委员 | 中国 | 湖南工业大学 | 校内专家 | 2 |
9 | 柯胜海 | 男 | 1981 | 正高级 | 委员 | 中国 | 湖南工业大学 | 校内专家 | 3 |
10 | 刘文良 | 男 | 1971 | 正高级 | 委员 | 中国 | 湖南工业大学 | 校内专家 | 2 |
11 | 黎 英 | 女 | 1970 | 正高级 | 委员 | 中国 | 湖南工业大学 | 校内专家 | 1 |
12 | 许 超 | 男 | 1966 | 正高级 | 委员 | 中国 | 湖南工业大学 | 校内专家 | 2 |
注:(1)教学指导委员会类型包括校内专家、外校专家、企业专家和外籍专家。(2)职务:包括主任委员和委员两类。(3)参会次数:年度内参加教学指导委员会会议的次数。
三、人才培养情况
(一)示范中心实验教学面向所在学校专业及学生情况
序号 | 面向的专业 | 学生人数 | 人时数 | |
专业名称 | 年级 | |||
1 | 包装设计 | 2019级 | 166 | 4776 |
2020级 | 168 | 20552 | ||
2021级 | 159 | 10936 | ||
2 | 产品设计 | 2019级 | 64 | 1280 |
2020级 | 100 | 10372 | ||
2021级 | 94 | 5740 | ||
3 | 环境设计 | 2020级 | 76 | 6292 |
2021级 | 80 | 4640 | ||
4 | 视觉传达设计 | 2019级 | 78 | 4368 |
2020级 | 57 | 7354 | ||
2021级 | 60 | 4764 | ||
5 | 服装与服饰设计 | 2019级 | 30 | 4120 |
2020级 | 27 | 4994 | ||
2021级 | 31 | 2358 | ||
6 | 数字媒体艺术 | 2019级 | 53 | 2226 |
2020级 | 60 | 9456 | ||
2021级 | 58 | 6252 | ||
7 | 动画 | 2019级 | 24 | 4032 |
8 | 艺术设计学 | 2020级 | 53 | 3074 |
2021级 | 59 | 3396 | ||
9 | 陶瓷艺术设计 | 2019级 | 58 | 6840 |
2020级 | 54 | 9736 | ||
| 合计 |
| 1609 | 137558 |
注:面向的本校专业:实验教学内容列入专业人才培养方案的专业。
(二)实验教学资源情况
实验项目资源总数 | 282个 | 个 |
年度开设实验项目数 | 261个 | 个 |
年度独立设课的实验课程 | 1门 | 门 |
实验教材总数 | 6种 | 种 |
年度新增实验教材 | 0种 | 种 |
注:(1)实验项目:有实验讲义和既往学生实验报告的实验项目。(2)实验教材:由中心固定人员担任主编、正式出版的实验教材。(3)实验课程:在专业培养方案中独立设置学分的实验课程。
(三)学生获奖情况
学生获奖人数 | 210人 |
学生发表论文数 | 3篇 |
学生获得专利数 | 0项 |
注:(1)学生获奖:指导教师必须是中心固定人员,获奖项目必须是相关项目的全国总决赛以上项目。(2)学生发表论文:必须是在正规出版物上发表,通讯作者或指导老师为中心固定人员。(3)学生获得专利:为已批准专利,中心固定人员为专利共同持有人。
四、教学改革与科学研究情况
(一)承担教学改革任务及经费
序号 | 项目/ 课题名称 | 文号 | 负责人 | 参加人员 | 起止时间 | 经费(万元) | 类别 |
1 | 产教融合背景下地方高校“四对接、五共进、六融合”实践教学体现的构建研究 | 湘教通【2022】248 | 胡俊红* | 文爱军#、周柏林#、李学刚#、张昕# | 202209-202509 | 5 | a |
2 | 基于湖南文化资源的《文创产品设计》课程思政教学典型案例建设与实践 | 湘教通【2022】248 | 姜夏旺* | 汪田明#、王丽萍#、王少阳#、庞慧# | 202209-202509 | 1 | a |
3 | 创新创业背景下产品设计专业实践类课程教学模式优化与改革实践 | 湘教通【2022】248 | 刘宗明* | 黄彦可#、唐平娟#、郝南南#、赵佳# | 202209-202509 | 1 | a |
注:此表填写省部级以上教学改革项目/课题。(1)项目/课题名称:项目管理部门下达的有正式文号的最小一级子课题名称。(2)文号:项目管理部门下达文件的文号。(3)负责人:必须是示范中心人员(含固定人员和流动人员)。(4)参加人员:所有参加人员,其中研究生、博士后名字后标注*,非本中心人员名字后标注#。(5)经费:指示范中心本年度实际到账的研究经费。(6)类别:分为a、b两类,a类课题指以示范中心人员为第一负责人的课题;b类课题指本示范中心协同其他单位研究的课题。
(二)研究成果
1.专利情况
序号 | 专利名称 | 专利授权号 | 获准国别 | 完成人 | 类型 | 类别 |
1 | 充气式共享快递包装盒 | ZL 2021 2 2380714.8 | 中国 | 黄丹 | 其他 | 合作完成-第一人 |
2 | 一种可充电的多功能手机包装盒
| ZL 2022 2 1281124.8 |
中国 |
丁茜 | 其他 | 合作完成-第一人 |
3 | 一种仿象棋模型的包装礼盒 | ZL 2022 2 1697540.6
|
中国 |
黄丹 | 其他 | 合作完成-第一人 |
4 | 一种可调光暗的万能变色环境艺术灯 | ZL 2021 2 1867086.X
|
中国 |
文容天 | 其他 | 合作完成-第一人 |
5 | 一种用于包装纸盒设计的扣接结构 | ZL 2022 2 0322062.4 |
中国 |
漆克 | 其他 | 合作完成-第一人 |
6 | 一种纸基拼装组合桌 | ZL 2021 2 2085372.7 |
中国 |
姜夏旺 | 其他 | 合作完成-第一人 |
7 | 一种服装生产用服装架 | ZL 2021 2 2098810.3 |
中国 |
邹婧 | 其他 | 合作完成-第一人 |
8 | 一种轻量化缓冲包装盒 | ZL 2022 2 1059613.9
| 中国 | 姚进 | 其他 | 合作完成-第一人 |
9 | 一种防滚动易拉罐 | ZL 2021 2 2404832.8 | 中国 | 陈达强 | 其他 | 合作完成-第一人 |
10 | 一种广告艺术设计包装袋 | ZL 2021 2 1868754.0 | 中国 | 罗爽爽 | 其他 | 合作完成-第一人 |
注:(1)国内外同内容的专利不得重复统计。(2)专利:批准的发明专利,以证书为准。(3)完成人:必须是示范中心人员(含固定人员和流动人员),多个中心完成人只需填写靠前的一位,排名在类别中体现。(4)类型:其他等同于发明专利的成果,如新药、软件、标准、规范等,在类型栏中标明。(5)类别:分四种,独立完成、合作完成-第一人、合作完成-第二人、合作完成-其他。如果成果全部由示范中心人员完成的则为独立完成。如果成果由示范中心与其他单位合作完成,第一完成人是示范中心人员则为合作完成-第一人;第二完成人是示范中心人员则为合作完成-第二人,第三及以后完成人是示范中心人员则为合作完成-其他。(以下类同)。
2.发表论文、专著情况
序号 | 论文或 专著名称 | 作者 | 刊物、出版社名称 | 卷、期 (或章节)、页 | 类型 | 类别 |
1 | 非遗传承与高校育人协同发展策略研究 | 刘文良 | 《大学教育科学》
| 2022/02 | CSSCI | 独立完成 |
2 | 感官代偿在药品盲用无障碍包装设计中的应用研究 | 刘文良 | 《包装工程》 | 2022/07 | 北大核心 | 独立完成 |
3 | 格子人生:望谟布依族头帕的装饰内涵及民俗成因 | 张红颖 | 《装饰》
| 2022/06 | CSSCI | 独立完成 |
4 | 《软装饰设计》书籍装帧设计 | 刘宗明 | 《科技与出版》 | 2020/04 | CSSCI | 独立完成 |
5 | 乡村振兴视域下湘西土家织锦文化创意产业发展路径研究 | 刘宗明 | 《家具与室内装饰》 | 2022/04 | 北大核心 | 独立完成 |
6 | 十八洞苗绣展乡村振兴新景 | 杨勇波 | 《文艺理论与批评》
| 2022/06 | CSSCI | 独立完成 |
7 | 作物废弃物制备生物塑料研究进展 | 丁茜 | 工程塑料应用 | 2022/06 | CSCD | 独立完成 |
8 | 十八洞苗绣展乡村振兴新景 | 杨勇波 |
核农学报
| 2022/11/21 | CSSCI | 独立完成 |
9 | Polymorphic structure in ultrasonic microinjection-molded poly(butylene-2,6-naphthalate) | 丁茜 | Polymer
| 2022/10/4 | CSSCI | 独立完成 |
10 | Effect of β-nucleating agent on crystallization of wollastonite-filled recycled polypropylene composites | 丁茜 | Journal of Thermal Analysis and Calorimetry
| 2021/6/11 | CSSCI | 独立完成 |
11 | 《高原生灵之彩》 | 姜夏旺 | 中国出版
| 2022/9/1 | CSSCI | 独立完成 |
12 | 立足本土语境的节约型包装设计研究 | 张弘韬 | 江苏凤凰美术出版社 | 2022/09 | 专著 | 独立完成 |
13 | 绣色十八洞:婚嫁苗绣艺术传承与创造性转化 | 杨勇波 | 江苏凤凰美术出版社 | 2022/07 | 专著 | 独立完成 |
注:(1)论文、专著均限于教学研究、学术期刊论文或专著,一般文献综述、一般教材及会议论文不在此填报。请将有示范中心人员(含固定人员和流动人员)署名的论文、专著依次以国外刊物、国内重要刊物,外文专著、中文专著为序分别填报。(2)类型:SCI(E)收录论文、SSCI收录论文、A&HCL收录论文、EI Compendex收录论文、北京大学中文核心期刊要目收录论文、南京大学中文社会科学引文索引期刊收录论文(CSSCI)、中国科学院中国科学引文数据库期刊收录论文(CSCD)、外文专著、中文专著;国际会议论文集论文不予统计,可对国内发行的英文版学术期刊论文进行填报,但不得与中文版期刊同内容的论文重复。(3)外文专著:正式出版的学术著作。(4)中文专著:正式出版的学术著作,不包括译著、实验室年报、论文集等。(5)作者:多个作者只需填写中心成员靠前的一位,排名在类别中体现。
3.仪器设备的研制和改装情况
序号 | 仪器设 备名称 | 自制或 改装 | 开发的功能和用途 (限100字以内) | 研究成果 (限100字以内) | 推广和应用的高校 |
| 无 |
|
|
|
|
注:(1)自制:实验室自行研制的仪器设备。(2)改装:对购置的仪器设备进行改装,赋予其新的功能和用途。(3)研究成果:用新研制或改装的仪器设备进行研究的创新性成果,列举1-2项。
4.其它成果情况
名称 | 数量 |
国内会议论文数 | 0篇 |
国际会议论文数 | 0篇 |
国内一般刊物发表论文数 | 16篇 |
省部委奖数 | 1项 |
其它奖数 | 5项 |
注:国内一般刊物:除“(二)2”以外的其他国内刊物,只填汇总数量。
五、信息化建设、开放运行和示范辐射情况
(一)信息化建设情况
中心网址 | http://syzx.hut.edu.cn/ |
中心网址年度访问总量 | 27512人次 |
虚拟仿真实验教学项目 | 0项 |
(二)开放运行和示范辐射情况
1.参加示范中心联席会活动情况
所在示范中心联席会学科组名称 | 艺术学科 |
参加活动的人次数 | 3 |
2.承办大型会议情况
序号 | 会议名称 | 主办单位名称 | 会议主席 | 参加人数 | 时间 | 类型 |
1 | 湖南工业大学“互鉴·共振2022”设计作品国际巡展在韩国开幕 | 包装设计艺术学院 | 朱和平 | 150 | 2022.6.13 | 全球性 |
2 | 2022年湖工大包设学院“双一流”建设工作推进会 | 包装设计艺术学院 | 刘 宏 | 50 | 2022.7.16 | 全国性 |
3 | 湖工大包设学院召开国家“一流”专业建设工作和人才培养方案研讨会 | 包装设计艺术学院 | 张 华 | 100 | 2022.8.18 | 全国性 |
4 | 湖工大包设学院联合举办的第十三届中韩建筑展暨第二届设计交流展如期举行 | 包装设计艺术学院 | 张 华 | 100 | 2022.11.7 | 全球性 |
5 | “设计的过去、现在和未来” 湖南工大邀请近20名国内知名专家学者线上研讨 | 包装设计艺术学院 | 朱和平 | 300 | 2022.12.22 | 全国性 |
注:主办或协办由主管部门、一级学会或示范中心联席会批准的会议。请按全球性、区域性、双边性、全国性等排序,并在类型栏中标明。
3.参加大型会议情况
序号 | 大会报告名称 | 报告人 | 会议名称 | 时间 | 地点 |
1 | 产品设计思维与非物质语境下的包装设计 | 张华 | 专题报告 | 2022.01.05 | 株洲师专 |
2 | 传统走向现代晚清民国设计的转型 | 朱和平 | 第二届设计暨第二届中国现代设计史写作高端论坛 | 2022.01.06 | 湖南工业大学(线上) |
3 | 产教融合背景下设计类专业“互联网+”大学生创新创业能力的培养与实践 | 刘宗明 | 第六届全国高等院校综合设计基础教学论坛-从实践中来、到实践中去 | 2022.03.26 | 湖南科技大学(线上) |
注:大会报告:指特邀报告。
4.承办竞赛情况
序号 | 竞赛名称 | 竞赛级别 | 参赛人数 | 负责人 | 职称 | 起止时间 | 总经费(万元) |
1 | “好太太杯”首届产品创意设计大赛 | 国家级 | 239 | 朱和平 | 正高级 | 2022.3-2022.6 | 8 |
2 | “艾兰得杯”包装创新设计大赛 | 校级 | 396 | 黄丹 | 副高级 | 2022.3-2022.5 | 7 |
3 | 第六届湖南省大学生服装设计大赛 | 省级 | 105 | 杨勇波 | 副高级 | 2022.4-2022.5 | 5 |
4 | 米兰设计周 | 国家级 | 1203 | 倪莹 | 中级 | 2021.12-2022.3 | 5 |
注:竞赛级别按国家级、省级、校级设立排序。
5.开展科普活动情况
序号 | 活动开展时间 | 参加人数 | 活动报道网址 |
1 | 2022.3.11 | 11 | https://art.hut.edu.cn/info/1931/20229.htm |
2 | 2022.3.17 | 48 | https://art.hut.edu.cn/info/1931/20149.htm |
3 | 2022.3.19 | 8 | https://art.hut.edu.cn/info/1931/20169.htm |
4 | 2022.4.13 | 16 | https://moment.rednet.cn/pc/content/2022/04/13/11117392.html |
5 | 2022.5.13 | 102 | https://art.hut.edu.cn/info/1931/18079.htm |
6 | 2022.7.4 | 35 | https://moment.rednet.cn/pc/content/2022/07/04/11468287.html |
7 | 2022.7.16 | 60 | https://art.hut.edu.cn/info/1931/18379.htm |
8 | 2022.9.25 | 1000 | https://art.hut.edu.cn/info/1931/19919.htm |
6.承办培训情况
序号 | 培训项目名称 | 培训人数 | 负责人 | 职称 | 起止时间 | 总经费(万元) |
1 | 应急消防安全知识培训 | 150 | 郝建英 | 副教授 | 2022.10.25 | 0 |
2 | ‘互联网+’大学生创新创业”主题培训 | 200 | 刘宗明 | 教授 | 2022.4.21 | 0 |
3 | 防疫知识培训 | 2700 | 蔡海燕 | 副教授 | 2022.4.24 | 0 |
注:培训项目以正式文件为准,培训人数以签到表为准。
(三)安全工作情况
安全教育培训情况 | 1060人次 | |
是否发生安全责任事故 | ||
伤亡人数(人) | 未发生 | |
伤 | 亡 | |
0 | 0 |
|
注:安全责任事故以所在高校发布的安全责任事故通报文件为准。如未发生安全责任事故,请在其下方表格打钩。如发生安全责任事故,请说明伤亡人数。
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